洪恩英语怎么样? 教学质量如何?

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我一开始不敢说话,但我现在可以和他一起打开......我打算出国旅游,听听朋友们的建议,来到汉普森的经历。美国老师杰伊非常有趣,耐心,有很多例子。我解释说,例如,如何出去吃饭,如何去机场。进入大门后,客户服务热情欢迎,然后坐下来享受咖啡和茶,服务非常周到。洪恩英语怎么样?老师的课堂气氛非常好,孩子们在课堂上非常活跃,我没想到课堂上真的很有意思,孩子听完课后可以理解学习内容,我很惊讶,它可以这么容易学习。回到中国后,我委托杨老师为我准备一堂课。如果您认为您的孩子想要变得更好,您可以真正考虑它。我们将坚持既定的节奏,坚持以人为本,坚定不移地推进改革开放,坚定不移地推进经济的高质量发展,加快建设现代经济体制,做好我们自己的事务:小假期后的第一天,继续工作

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对于

,推荐易于学习的儿童英语歌曲 英语教育是幼儿教育的重要组成部分。孩子们的英语学习很有趣,让孩子们感到轻松愉快,旋律轻盈,英语儿童的歌曲是一个非常好的工具。以下儿童英语小编推荐了几款适合儿童的经典英语儿童歌曲。

1.我有一只宠物

你有宠物吗?

是的,我有一只狗。

我有一只宠物。

他是一只狗。

他说,“Woof,woof,woof,woof,woof。 Woof woof。“

我有一只猫。

我有一只宠物。

她是一只猫。

她说,“喵,喵,喵,喵,喵。”喵喵叫。“

我有一只老鼠。

我有一只宠物。

他是一只老鼠。

他说,“吱吱,发出吱吱声,吱吱声,吱吱声,吱吱声。吱吱吱嘎叫。“

Woof woof。

喵喵叫。

吱吱吱吱。

我有一只鸟。

我有一只宠物。

他是一只鸟。

他说,“鸣叫,推文,推文,推文,推文。推文推文。“

我有一条鱼。

我有一只宠物。

她是一条鱼。

她说,“Glub,glub,glub,glub,glub。 Glub glub。“

我有一头狮子。

狮子?!

我有一只宠物。

他是狮子。

他说,“咆哮,怒吼,咆哮,咆哮,咆哮。咆哮咆哮。“

推文推文。

Glub glub。

怒吼!

2.苹果和香蕉

我喜欢吃,吃,吃苹果和香蕉。

我喜欢吃,吃,吃苹果和香蕉。

我喜欢吃,吃,吃苹果和香蕉。

我喜欢吃,吃,吃苹果和香蕉。

现在让我们做一个长长的“一个”声音 - ay-ples和ba-nay-nays

我喜欢吃,吃,吃ay-ples和ba-nay-nays

我喜欢吃,吃,吃ay-ples和ba-nay-nays

让我们尝试一下长长的“e”声… ee-ples and ba-nee-nees

我喜欢吃,吃,吃ee-pes和ba-nee-nees

我喜欢吃,吃,吃ee-pes和ba-nee-nees

长长的“我”声音怎么样? i-ples和ba-nigh-nighs

我喜欢迭代,迭代,迭代和背景

我喜欢迭代,迭代,迭代和背景

太棒了,让我们用一声长长的“o”声唱出来......哦,不要唱歌吧

我喜欢ote,ote,ote oh-ples和ba-no-nos

我喜欢ote,ote,ote oh-ples和ba-no-nos

我知道让我们发出“oo”的声音...... oo-ples和ba-noo-noos

我喜欢oot,oot,oot,oopples和ba-noo-noos

我喜欢oot,oot,oot,oopples和ba-noo-noos

最后一个......苹果和香蕉!

我喜欢吃,吃,吃苹果和香蕉。

我喜欢吃,吃,吃苹果和香蕉。

我喜欢吃,吃,吃苹果和香蕉。

我喜欢吃,吃,吃苹果和香蕉。

雨雨走了

雨,雨,

走开。

又来了一天。

DADDY想玩。

雨,雨,走开。

雨,雨,

走开。

又来了一天。

MOMMY想玩。

雨,雨,走开。

雨,雨,

走开。

又来了一天。

兄弟想玩。

雨,雨,走开。

雨,雨,

走开。

又来了一天。

SISTER想玩。

雨,雨,走开。

雨,雨,

走开。

又来了一天。

BABY想玩。

雨,雨,走开。

雨,雨,

走开。

又来了一天。

所有家庭都想玩。

雨,雨,走开。

是的,我可以

小鸟,小鸟,你能鼓掌吗?

不,我不能。不,我不能。我不能鼓掌。

小鸟,小鸟,你能飞吗?

我可以。我可以。我可以飞。

大象,大象,你能飞吗?

不,我不能。不,我不能。我不能飞。

大象,大象,你能st脚吗?

我可以。我可以。我可以st脚。

小鱼,小鱼,你能踩到吗?

不,我不能。不,我不能。我无法踩踏。

小鱼,小鱼,你能游泳吗?

我可以。我可以。我可以游泳。

大猩猩,大猩猩,你能游泳吗?

不,我不能。不,我不能。我不会游泳。

大猩猩,大猩猩,你能爬吗?

我可以。我可以。我可以爬。

布法罗,水牛,你能爬吗?

不,我不能。不,我不能。我不能爬。

布法罗,水牛,你能跑吗?

我可以。我可以。我可以跑了。

男孩和女孩,男孩和女孩,你能唱歌吗?

我们可以。我们可以。我们可以唱歌。

男孩和女孩,男孩和女孩,你能跳舞吗?

我们可以。我们可以。我们可以跳舞。

我们可以唱歌。我们可以跳舞。是的,我们可以。

我们可以唱歌。我们可以跳舞。是的,我们可以。

我们可以。我们可以。是的,我们可以。

我们可以。我们可以。是的,我们可以。

我们可以。我们可以。是的,我们可以。

5. ByeBye Goodbye

再见,再见,再见,再见。再见。

我能抓住我的手。

我能把脚抬起来。

我能抓住我的手。

我能把脚抬起来。

再见.Goodbye。

再见,再见,再见,再见。再见。

再见.Goodbye。

再见,再见,再见,再见。再见。

再见!

家长可以根据这些孩子的歌曲准备一些道具,与节奏的孩子互动,孩子们会很开心,并有更深刻的印象。

小编还要和父母和朋友说几句话。幼儿的英语学习是一个渐进的过程。培养英语兴趣是最重要的。它也是了解不同世界的文化和培养良好的学习习惯。对于可以叙述多少单词,理解多少语法,不要给孩子施加太大压力,迫使孩子适得其反。儿童英语为欧洲和美国的外籍教师提供免费的一对一学费课程。它充满了乐趣和高素质的外籍教师。欢迎家长和朋友随时接收。

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